數(shù)智賦能教研創(chuàng)新 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)英語(yǔ)智慧教研實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)

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為深入貫徹落實(shí)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),切實(shí)執(zhí)行《數(shù)智賦能一體化協(xié)同推進(jìn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育教學(xué)綜合改革實(shí)施意見(jiàn)》,有力推進(jìn)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)英語(yǔ)智慧教研實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè),331日,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)英語(yǔ)智慧教研實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)鄭霽鵬、副院長(zhǎng)熊英出席活動(dòng)。公共外語(yǔ)教學(xué)中心全體教師及23家試點(diǎn)分部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表參加。

熊英從建機(jī)制、搭平臺(tái)、出成果等三個(gè)層面對(duì)項(xiàng)目總體目標(biāo)與工作要求進(jìn)行了解讀。要求試點(diǎn)分部以問(wèn)題為導(dǎo)向,目標(biāo)明確、分工清晰、成果可視化。

福建分部、廣東分部、天津分部、山西分部等4家試點(diǎn)分部代表分享了優(yōu)秀方案,為各試點(diǎn)單位提供了有益借鑒,體現(xiàn)了數(shù)智驅(qū)動(dòng)、精準(zhǔn)教研的理念,突出數(shù)字化教研新模式的實(shí)踐特點(diǎn),助力提升教學(xué)質(zhì)量和教研能力。

其余19家試點(diǎn)分部代表依次匯報(bào)實(shí)施方案進(jìn)展,重點(diǎn)圍繞方案優(yōu)化、現(xiàn)階段困難與支持需求展開(kāi)研討,探索智慧教研多元路徑,也為總部?jī)?yōu)化支持服務(wù)、提升教研實(shí)效提供了依據(jù)。

鄭霽鵬在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),各分部要厘清思路,圍繞英語(yǔ)智慧教研實(shí)踐中的問(wèn)題加強(qiáng)交流,在互學(xué)互鑒中優(yōu)化方案。智慧教研是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,必須務(wù)實(shí)推進(jìn)??偛繉⑴c各分部緊密協(xié)同,充分利用AI等技術(shù)賦能,確保項(xiàng)目扎實(shí)落地,形成高質(zhì)量、可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐成果,助力國(guó)家開(kāi)放大學(xué)教育教學(xué)綜合改革。

此次英語(yǔ)智慧教研實(shí)踐活動(dòng)吸引全國(guó)23家分部參與試點(diǎn),以有組織教研為主要抓手,深挖智慧教學(xué)過(guò)程中的深層次問(wèn)題,夯實(shí)教改成效,推動(dòng)教學(xué)和科研成果的持續(xù)產(chǎn)出。

(文:趙建蓉,圖:苗苗)